نکات طراحی مجتمع آموزشی ، آنچه دانشجویان و طراحان باید بدانند تألیف : نغمه مفیدی نژاد ، نرجس خسروجردی - معماری - کتاب پرهام - معماری مدرسه و تأثیر آن بر آموزش کودکان ، فرایند یادگیری ، شکوفایی استعدادهای شخصی ، روابط دانش آموزان ، رفتار دانش آموزان ، تصمیم گیری های والدین - مدرسه ، بستری برای یادگیری انواع مهارتها - در گذار از خانه به مدرسه ، کودکان به دنبال فضایی آشنا می گردند - تئوری نوین آموزش ، بازبینی فرآیند یادگیری و اهمیت خلاقیت دانش آموزان - تئوری نوین آموزش و اهمیت مشارکت فعال دانش آموزان - دانش آموزان نسل جدید ، ارتباطات ، اینترنت ، شبکه های اجتماعی و فضای مجازی - رفتار دانش آموزان به طراحان فضاهای آموزشی ایده می دهد - سن دانش آموزان و انواع محیط های یادگیری - محوریت بازی در پیش دبستان و سه سال نخست دوره دبستان - محوریت مهارت فردی در سه سال دوم دوره دبستان - محوریت فعالیت های گروهی در دوره دبیرستان - مدارس با توجه به توانایی های دانش آموزان نیز رده بندی می شوند - هنرستان و یادگیری مهارت های فنی ، حرفه ای و هنری - جنسیت و تجربه مدرسه - گروه ها ، کودکان را به خود جذب می کنند - کودکان در مدرسه با همسالان خود آرامش بیشتری دارند - کودکان دوست دارند قلمرو خود را داشته باشند - کودکان در مدرسه ، فضایی امن می طلبند - فضاها در مدارس در لایه های متعددی نسبت به مراکز قرار می گیرند - در محیط های یادگیری ، کارکردهای متنوع در کنار یکدیگر چیده می شوند - ....- نکات طراحی مجتمع آموزشی : آنچه دانشجویان و طراحان باید بدانند - کتاب پرهام -